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Comprende la Esquizofrenia: Síntomas y Apoyo

La esquizofrenia es una enfermedad mental que distorsiona la realidad. Causa angustia en quien la sufre y en su entorno. Puede hacer difícil participar en la vida diaria. Con el tratamiento correcto, las personas pueden vivir bien. Es vital detectarla pronto y apoyar siempre al paciente. Esto ayuda a mejorar los síntomas y facilita la […]

Qué significa narcisista – Entiende la personalidad

¿Alguna vez te has preguntado qué significa ser narcisista? Es cuando alguien se siente superior y busca atención constantemente. Este problema es más común en hombres. Suele empezar en la adolescencia o al inicio de la adultez. Los narcisistas parecen muy seguros de sí mismos. Pero, en realidad, esconden grandes inseguridades. Esta situación provoca dificultades […]

Entendiendo el Trastorno Obsesivo Compulsivo

El Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC) afecta a las personas de forma profunda. Se caracteriza por pensamientos que no se pueden controlar y acciones que se repiten mucho. Quienes lo sufren tienen obsesiones y compulsiones. Estos problemas pueden cambiar mucho la vida de una persona. Afectan cómo actúan día a día. Por suerte, hay formas de […]

Claves para mejorar la autoestima efectivamente

En 2014, Hal Hershfield, de la Universidad de UCLA, hizo un descubrimiento. Encontró que somos nuestros peores enemigos. Nuestros miedos y dudas internas bajan nuestra autoestima. Este problema nos mantiene en nuestra zona de confort. Y es peor con los medios y redes sociales. Nos hacen compararnos constantemente. Pero, hay esperanza. Existen técnicas probadas, alejadas […]

Reconoce los sintomas de ansiedad y su manejo

La ansiedad es una reacción normal ante cosas que nos asustan o preocupan. Pero si es muy intensa o dura mucho tiempo puede ser un problema. Es importante manejarla bien para vivir mejor. Identificar los síntomas pronto es clave. Usar buenas estrategias ayuda a sentirse mejor. Vamos a ver cómo reconocer estas señales y qué […]

Estrategias Efectivas para Como Calmar la Ansiedad

La ansiedad es natural y parte de cómo nos adaptamos. Afecta nuestra vida y sociedad. Aunque todos la sentimos, podemos aprender a controlarla. Más de 260 millones de personas en el mundo luchan contra la ansiedad, según la OMS. Aceptar y entender la ansiedad es clave para el bienestar emocional. Saber manejar nuestros sentimientos previene […]

Año 2021 – Volumen 42, nº 4

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-15 1. O. Hobart Mowrer and the scandal of the Missouri “Sex Questionnaire” (1929). [O. Hobart Mowrer y el escándalo del “Cuestionario Sexual” de Missouri (1929)] José María Gondra Keywords: marriage, O. Hobart Mowrer, sexuality, University of Missouri. Palabras clave: matrimonio, O. Hobart Mowrer, sexualidad, Universidad de Missouri. [Texto […]

Año 2021 – Volumen 42, nº 3

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-9 1. Psychology and Torture: Enhanced Interrogation Techniques in the Aftermath of the 9/11 Attacks. [Psicología y tortura: técnicas intensificadas de interrogatorio tras los ataques del 11 de septiembre] Antonio Álvarez-Cruz Keywords: September 2001 attacks, torture, enhanced interrogation techniques, APA. Palabras clave: atentados de septiembre de 2001, tortura, técnicas […]

Año 2021 – Volumen 42, nº 2

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-16 1. Max Möller and the foundation of the IAAP. An epistolary history. [Max Möller y la Fundación de la IAAP. Una historia epistoral] Helio Carpintero Enrique Lafuente Keywords: International Association of Applied Psychology, E. Claparède, Max Möller, J. M. Lahy, W. Moede. Palabras clave: Asociación Internacional de Psicotecnia, […]

Año 2021 – Volumen 42, nº 1

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-3 1. Introduction to the Special Issue: Robert A. Rescorla: The Heir of Pavlov. Javier Bandrés [Texto completo/Full text] pp. 4-6 2. Robert Rescorla: Pavlov 2.0 and a Model Academic Psychologist. [Robert Escorla: Pavlov 2.0 y Modelo de Psicólogo Académico]. Paul Rozin Keywords: Rescorla, Psychology of Learning, Cognitive Psychology, […]

Año 2020 – Volumen 41, nº 4

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-15 1. Not the Absolute, but the Ultimate: William James before the Mystery of God. [No el absoluto, sino el último: William James frente al misterio de Dios] José María Gondra Keywords: God, Idealism, Pluralist Pantheism, Religion, William James. Palabras Clave: Dios, Idealismo, Panteísmo Pluralista, Religión, William James. [Texto […]

Año 2020 – Volumen 41, nº 3

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-15 1. Bernardo Houssay, Horacio Rimoldi y la formación de investigadores en Psicología: Una bisagra entre CONICET y las Universidades Argentinas. [Bernardo Houssay, Horacio Rimoldi and the training of researchers in psychology: A hinge between CONICET and Argentine universities] María Andrea Piñeda Palabras clave: historia de la Psicología, formación […]

Año 2020 – Volumen 41, nº 2

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-8 1. José Luis Pinillos, profesor de relaciones humanas. [José Luis Pinillos, professor of human relations] Helio Carpintero Palabras clave: José Luis Pinillos, relaciones humanas, psicología española contemporánea. Keywords: José Luis Pinillos, human relations, contemporary Spanish psychology. [Texto completo/Full text] pp. 9-18 2. “Más allá de las aptitudes”: Administración […]

Año 2020 – Volumen 41, nº 1

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-11 1. La evaluación psicotécnica de los enfermeros psiquiátricos en España (1930-1972): ¿una tarea moral?. [The Psychotechnical Assessment of Psychiatric Nursing Professionals in Spain (1930-1972): A moral task?] Olga Villasante Palabras clave: psicotecnia, enfermería psiquiátrica, psicología moral, Mira y López, Rodríguez Lafora. Keywords: psychotechnics, psychiatric nursing, moral psychology, Mira […]

Año 2019 – Volumen 40, nº 4

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-10 1. Comparative Psychology and the Objectification of Mind: Thorndike’s Cats in the Puzzle-Box. [La Psicología Comparada y la Objetualización de la Mente: los gatos de Thorndike en la Caja-Problema] David O. Clark Keywords: Thorndike, William James, Puzzle-Box, Cattell, Comparative Psychology. Palabras clave: Thorndike, William James, Puzzle-Box, Cattell, Psicología […]

Año 2019 – Volumen 40, nº 3

Índice [Contents] [Texto completo/Full text] pp. 2-12 1. Nicolás Achúcarro (1880-1918): First histopathologist of the Goverment Hospital of the Insane in Washington, D.C. [Nicolás Achúcarro (1880-1918): Primer hispatólogo del Hospital Psiquiátrico Gubernamental de Washington, D.C.] José M. Gondra Keywords: Alzheimer disease, American psychiatry, histopathology, Nicolás Achúcarro, St. Elizabeths Hostpial. Palabras clave: enfermedad de Alzheimer, histopatología, […]

Año 2019 – Volumen 40, nº 2

Índice [Contents] [Texto completo] pp. 2-14 1. A tribute to Helio Carpintero: An 80th birthday celebration. Javier Bandrés [Texto completo/Full text] pp. 15-26 2. Gestalt en tránsito: la visita de Wolfgang Köhler a la Argentina en 1930. Mundo académico, actores sociales y cultura germana. [Gestalt in transit: the Wolfgang Köhler’s visit to Argentina in 1930. […]

Año 2019 – Volumen 40, nº 1

Índice [Contents] [Texto completo] pp. 2-11 1. Testing the intelligence of Barcelona’s schoolchildren in 1908. [Midiendo la inteligencia en escolares de Barcelona en 1908]. Annette Mülberger Cristina Gómez-González Alba María Cañas Michelle Cervantes Laia Anglada-Llistosella Keywords: intelligence test, hygiene, social statistics, summer camps, Barcelona. Palabras clave: test de inteligencia,higiene, estadísticas sociales, colonias escolares de verano, […]

Año 2018 – Volumen 39, nº 4

Índice [Contents] [Texto completo] pp. 2-18 1. ¿Historia, teoría o epistemología? Análisis y caracterización de asignaturas y cursos de Historia de la Psicología en curricula universitarios de Psicología en Argentina (1950-1997). [History, theory or meta-theory? History of Psychology courses in Argentinian undergraduate psychology programs (1950-1997)]. Catriel Fierro Palabras clave: enseñanza de la historia de la […]

Año 2018 – Volumen 39, nº 3

Índice [Contents] [Texto completo] pp. 2-8 1. Luis Simarro y el Oficio del Intelectual: “El Jornal de los Sabios” (1879). [Luis Simarro and the Intellectual Job: “The Scholars’ Salary” (1879)]. Javier Bandrés Alberto Bandrés Palabras clave: ciencia, intelectuales, Simarro. Keywords: intellectuals, science, Simarro. [Texto completo] pp. 9-17 2. La Ambivalencia Filosófica en el México Independiente […]

Año 2018 – Volumen 39, nº 2

Índice [Contents] [Texto completo] pp. 2-6 1. “La opinión vulgar sobre la locura” (1879): un texto del Doctor Simarro. [“La opinión vulgar sobre la locura” (1879): a work by Dr. Luis Simarro]. Javier Bandrés Alberto Bandrés Palabras clave: locura, psiquiatría forense, Simarro. Keywords: forensic psychiatry, madness, Simarro. [Texto completo] pp. 7-13 2. Aristóteles, sobre la […]

Año 2018 – Volumen 39, nº 1

Número monográfico [Special Issue] Nuevas Historiografías y Viejas Reformas. Los Diversos Modos de Narrar la Historia de las Reformas en Salud Mental [New Historiographiesand Old Reforms. Different Ways of Narrating the History of Mental Health Reforms] Índice [Contents] [Texto completo] Presentación [Introduction] [Texto completo] pp. 4-11 1. Transformaciones de prácticas y saberes en salud menal […]

Año 2017 – Volumen 38, nº 4

Índice [Contents] [Texto completo] Editorial [Editorial] [Texto completo] pp. 3-27 1. Psicología, prensa y sociedad: Emilio Mira en el diario “La Vanguardia” (1913-1939). [Psychology, press, and society: Emilio Mira in the newspaper “La Vanguardia” (1913-1939)]. Javier Bandrés Alberto Bandrés Palabras clave: Mira, prensa, La Vanguardia, guerra. Keywords: Mira, press, La Vanguardia, war. [Texto completo] pp. […]

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PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY

2020: 177/196 Q4

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